Щебетала пташечка під віконечком,
Сподівалась пташечка весни з сонечком.
Прилинь, прилинь, чаронько, весна красная,
Як легенька хмаронька в небі ясная.
Вбери степи травами, вквітчай ніжними,
Потоки купавами білосніжними.
Осип луки перлами, вкропи росами,
Розлийся джерелами стоголосими.
Щебетала пташечка під віконечком,
Сподівалась пташечка весни з сонечком.
Пісня «Щебетала пташечка» оспівує собою весну, як одну з найбільш очікувану пору року. Сам по собі, твір належить до веснянок, які складають велику частку велику частку культурної спадщини. В давнину для людей цінність весни була ще більшою, адже саме від цієї пори року залежало те, наскільки багатим буде врожай та чи добрим буде літо. Разом з тим, це був час прокидання природи від глибокого сну, з поверненням пташиного співу та озеленінням всього навколо. Саме про останнє говорить невідомий автор твору через рядки свого віршу з читачем, який і до сьогодні залишається чудовим прикладом народної української пісні.
Головним героєм твору є звичайна пташка, що весело співає та шукає весни під віконечком чиєїсь оселі. Пташечка сподівається на те, що весна настане незабаром, принісши з собою сонечко та теплоту. Ліричний герой в образі пташки закликає весну, просячи її повернутись до рідних країв.
Ідейна складова твору подається через цілу плеяду всеможливих художніх засобів, але головним серед них є ласкаво-зменшувальні слова. На них побудований практично весь сюжет, а також вони чудово доповнюють риму твору. Все це необхідно для того, аби передати читачеві те, наскільки ніжною, доброю та бажаною є весна для кожного, хто всім серцем її чекає.
Ця пісня сподобається навіть наймолодшим, адже вона має невеликий розмір та використовує прості словникові звороти, що чудово підходить для дітей різного віку. Саме через такі пісні вони мають змогу знайомитись з ріднім словом, пізнаючи його красу та витонченість.